教育社会学研究手册

社会学系列研究手册

由瑞士伯尔尼大学教育社会学教授的Rolf Becker编辑

从该领域的主要专家提出原始捐款，研究人员的教育社会学研究手册探讨了主要的理论，方法，实证和政治挑战，并在当前教育面临的社会问题。

“凭借心理学和经济学的桥梁，这项研究手册具有丰富的关于当前知识状态的卓越研究，在教育社会学的核心领域。主导专家讨论理论和方法论进步和挑战，并融入了丰富的研究成果，特别是对教育不平等的一代和后果。
- 德国曼海姆大学WalterMüller

“这项研究手册为教育社会学的当代挑战提供了全面的艺术艺术，基于最新的实证发现以及多样化的理论和方法论方法。国际知名贡献者分析教育流程和社会不平等之间的关键互动，特别是在生活课程中。
- 法国杰克默多克，德国大学，法国

“在本研究中，手册顶级作者在教育社会学中提供了对现有技术的最新状态，并在理论，测量，方法和实证调查中开放问题。它是研究人员规划新项目的宝贵资源，教师对累计知识状态和想要最佳介绍关键问题的学生感兴趣。
- 德国Max Planck Mayer Karl Ulrich Mayer，德国人类发展研究所