经济学教学创新

互动指令的策略和应用

由Michael K. Salemi，Chapel Hill，Us和William B. Walstad，John T.和Mable M. Hay教授，内布拉斯加州林肯大学经济学教授

经济学教学创新介绍了国家科学基金会资助的教学创新计划（提示）的调查结果。六年项目从事经济学教授在本科经济学课程中使用互动教学。每一章都提供了对创新教学策略的富有洞察力解释，并提供了在本科经济学课程中有效使用的描述和实例。本书的结论评估了评估计划的结果，该计划报告了提示基本面如何为教师发展和成功成果做出贡献的详细结果。