讨论的艺术

理论、原则与实践

Mark Thomas和Lucy Cradduck，澳大利亚布里斯班昆士兰科技大学法学院高级讲师

这本书审查了在竞赛中有效参与必要的技能发展相关的理论。考虑到潜在的理论，作者开发了独特的模型的技能的认知，精神运动和情感领域和有效的团队动力学;并强调提交书面材料的重要性。作者利用这一分析开发了一个独特的集成模型，根据可靠的原则指导模拟比赛团队的过程。

这本书在讨论的智力、身体和情感方面提供了精彩的新见解。在一个日益强调法学教育的体验式学习和创新的时代，Thomas和Cradduck为世界各地的法律教师和学生提供了一种宝贵的新工具来磨砺他们的手艺。对全职教授、兼职教练、同行导师和模拟导师来说，教学理念和实践策略的融合是不可或缺的。这本书解释了为什么以及如何为成功做准备，这也使这本书成为每个想要寻求乐趣或竞争的学生的必读资源。”
——杰里米·德·比尔，加拿大渥太华大学

《讨论的艺术》一书为讨论的实践和理论提供了有效的指导。这本书结合了实际的知识，moters需要在一个模拟竞赛的每个阶段，与教练需要的彻底的理论和教学方法。因此，它是赛车手和模拟教练员不可缺少的资源。如果讨论是一种艺术，那么这本书让每个人都走上了成为艺术家的道路。”
——路易斯·帕森斯，澳大利亚邦德大学

令人高兴的是，当被告知辩论对法律专业的学生和他们的老师来说是件好事时，点头已经成为一种时尚。但在他们的书中，马克·托马斯和露西·克拉杜克采用了一种更加深思熟虑和严谨的方法，研究了争论是如何以及为什么如此有益的。好的倡导综合考虑和经验。这本书也是。这对任何与良好的法律教育有利害关系的人都是有意义和价值的——当然，我们所有人都是如此。”
——Stuart Baran, Three New Square，英国

“通过在认知、精神运动和情感领域的基本技能和自我意识的发展，Mooting的艺术提供了一个新颖和系统的逐步分析，是什么使得伟大的倡导。”这本极具教育性的书基于坚实的理论基础，为讨论的高教学价值提供了实用指南。
——加拿大温莎大学Pascale Chapdelaine