如何成为一名创业教育家

如何指导

澳大利亚南昆士兰大学副教授科林·琼斯编辑

《如何成为一名创业教育工作者》是第一本解决创业教育工作者在哪里寻找以满足全球创业教育需求这一紧迫问题的书。章节结合了20位当代杰出的专家在不同层次的企业教育的发展轨迹，分享集体的经验教训。这本书是一个无价的指南，从众多背景的教育者寻找反思自己的实践，并考虑新的策略，为教学企业和企业家精神。

我记得我第一次上创业课，我遇到的问题，以及我需要处理的理论/教学问题。当时这个领域的教材很少，所以我会很乐意阅读《如何成为一名创业教育家》。正如作者在序言中所述，这本经过编辑的书的一个重要目的是“帮助其他教育者理解其他同事成为创业教育者的历程”。阅读20篇来自不同国家和教育背景的创业教育工作者的旅程，对读者来说是一次伟大的学习之旅。这种阅读能激发灵感，激发有趣的想法，提高自我效能、乐观、希望和韧性——这是我们教育心理资本的四个关键组成部分。”
——法国里昂商学院(EMLYON Business School)的阿兰•法约尔(Alain Fayolle