金融教育和风险素养
《行为金融监管与政策》系列
这本创新的书探讨了金融教育课程的设计如何能从行为经济学、金融学和认知科学的发现中受益。它涵盖了金融教育的社会、文化和技术决定因素,银行系统在促进金融知识普及方面的作用,以及政府和监管当局如何处理学校的金融教育和风险知识普及项目。
在今天的环境下,金融教育和风险素养仍然是全球个人和组织的重要组成部分。这本书提供了敏锐的洞察力,来自世界各地的领导权威如何最好地提高金融教育和风险素养。也许传统的3r(阅读、写作和算术)应该扩展到第四个R,即风险,这将适用于金融素养和金融教育。享受这本书吧,它很值得你花这么多钱!”
——美国哈里斯堡科技大学杰伊·利博维茨
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