如何成功领导学术部门

如何指导

编辑亚当Lindgreen,教授,哥本哈根布鲁里溃疡siness School, Denmark and Extraordinary Professor, Gordon Institute of Business Science, University of Pretoria, South Africa, Alan Irwin, Professor, Flemming Poulfelt, Professor Emeritus and Thyra Uth Thomsen, Professor, Copenhagen Business School, Denmark

这是一个古老的陈词滥调，领导和管理学者就像放牧猫一样。这本书挑战了这个神话，并提出了一种应对学术领导的许多挑战的方式，从管理部门，研究小组和团队到管理研究和教学之间的紧张局势。这本书是通过个人和组织术语成功实现成功学术领导的不同途径的实用而刺激的指南。

‘对大学而言，很少有事情（如果有的话）比该部门及其为成功的学术集体提供组织框架的能力更重要。因此，部门负责人是任何学术机构的关键人员。如何领导学术部门成功地为有效部门负责人提供了多种观点和见解。该书拥有独特的敏锐和鼓舞人心的章节，对任何对学术领导感兴趣的人都应该引起人们的极大兴趣。’
- 丹麦南部大学的Jens Ringsmose

‘很少有同事计划（并准备）在职业生涯开始时成为学术领导者。但是，几乎不可避免地，我们中的许多人将被要求在某个时候扮演主要的领导角色，而且经常出乎意料。在动态市场的背景下，在独特的组织氛围中以独特的实践和政治方式管理专业人员并不是一件小事。实际上，这通常是一种陷入困境的经验。但是，不要担心，如何成功地领导学术部门。这本书是丰富的信息来源，为我们这些即将面临学术领导挑战或每天尽力而为的人提供了可行的建议和安慰。这本书的内容为提出标题的问题提供了清晰而折衷的答案。在领导之旅中，这将是任何同事的鼓舞人心的旅行伴侣。’
– Ko de Ruyter, King’s College London, UK

‘这是一本重要的书，解决了有关如何有效领导学术部门的许多主要问题，从而指出了可能成为商学院/未来学术机构的内容。管理学术机构的领域在很大程度上受到了研究的研究，并且在文献中很大程度上是无效的。这本书通过填补大部分差距做出了重大贡献。具体而言，这本书的主要信息是，部门负责人（以及院长和校长）要求坚定，明确的领导和战略愿景，因此，广泛共同的观点，即应该将教授留给自己可能不是enough!’
- Peter Lorange，IMD和Lorange网络

‘在21世纪，随着对社会大学对大学的需求不断增长和不断变化的要求，在21世纪，成为学术部门的负责人并没有那么挑战。借助大学领域的领导者和学者的集体知识和经验，本书提供了观点，思想和现实生活经验的宝箱，这些藏库既高度相关又对任何当前（或未来）部门的负责人非常有用 -and for anyone with an interest in leadership in academia.’
- 丹麦哥本哈根商学院NikolajMalchowMøller

‘学术生活有时似乎是隐藏在谜中的谜语。大学应与当地社区有关，对全球学生有吸引力，在最好的学术期刊中可见，风格的风格，但由负责任的领导者经营。该杂交学院迫切需要指南，沮丧的内部人可以从中获得安慰和建议。这是一本书，借鉴了个人经验和通过经验丰富的社会科学家分析镜头过滤的广泛来源。幽默的扭曲使它变得更加重要，这对高等教育学者和需要观点的专业人员将非常重要。”
- 瑞典隆德大学的Mats Benner