创建包容和吸引人的在线课程

教学指导

埃尔加教学指南

由美国乔治敦大学兼职法学教授、环境正义项目执行主任、杜兰大学灾难应变领导学院高级研究员莫妮卡·桑德斯编辑

最近，在线教学势在必行，这给教育带来了许多挑战。以当前的主题为特色，如可访问性、多样性和移动访问，本指南包含了教师需要在一读中制作一个伟大的在线课程的一切。作者提供了循序渐进的编码课程指导，相关法律的附录和版权清单，在线课程设计的资源列表和理论与应用教育学的参考书目。此外，本文还分享了提高学生和教师参与度的技巧。