商业教学超越Silos

跨学科学习

由Aston法学院高级讲师Lauren Traczykowski编辑Gordard阅读师和副主管教育(质量保证)学院Aston大学Gillian奈特教授兼教育主任、伦敦大学皇家Holloway学术和学生服务系和ElinorVettrainoAston企业、教程和创新中心主任英国Aston大学

Silos后商务教学侧重于应用商业教育教学其他科目领域和如何利用其他学科领域向商业教学提供信息框架概述使用间多分化提高企业教育并影响和启发其他学科内企业实践的益处

传统学术仓开发精良教学法,从课堂向职场传递知识然而,在这些井中,我们失去了连接 方便学生学习更多Traczykowski、Gorddard、Knight和Vettraino桥STEM、商业和艺术人文教学法并提醒我们将学习者置于我们工作的核心
安东尼R惠勒大学,美国