高教变换研究手册

Elgar教程手册

Liudvika Leišytė编辑,德国TUDMund大学工商经济系高等教育中心高教教授Jay RDee教授马萨诸塞大学Boston,US和BarendJRvan der Meulen,荷兰Twente大学行为管理社会科学学院高等教育政策研究中心机构学学教授

高教变换研究手册捕捉与高教变换相关的复杂性和自相矛盾性利用当前经验学和理论学学术研究,它确定驱动程序、角色、开发过程和实地变换结果

提供多级高等教育变换观点,《高等教育变换研究手册》及时和有用,因为它确定了关键方面和变换方法,领导者可应用到自己的机构通过详细分析技术、社会-政治和市场力量目前正在改变大专院,章节描述高等教育内部变化响应全球学术挑战,如结构不平等、国家资金减少和大流行病加速数字化
JamesACox中西部图书评论

书是及时和重要的复杂度的不同维度有时混淆高等教育变换专题在不同层次分解并讨论特别值常被忽视的维度和层次关系也照亮
Georg Krucken,德国卡塞尔大学高等教育国际研究中心

最新研究手册 关于社会关键机制理解高教体系和院所深刻变化的多重动态概念上和实验上丰富多采,全球多视角突出显示高等教育变换的驱动者、角色、过程和影响
Jurgen Enders大学,Bath大学,UK

这份深思熟虑研究手册批判地处理高等教育转换的允诺和风险与高等教育中反映的全球、国家和地方持续和固执兴趣并发驱动变, 讨论世界范围向私营化趋势、多样性框架限制、全球模板挑战以及国与国内部和国间不平等加剧
弗朗西斯科ORamirez,斯坦福大学,US

启发性书探索大学变换的地方和全球动态, 这不仅出自管理主动性, 出自基层员工参与和外部公司书的丰富广度和广度让学者、学生、管理学院和决策者都能找到支持振奋、民主、面向学生和包容性变换的伟大思想
Roseme Deem皇家Holloway大学,英国伦敦大学

基础书籍更新个人对世界范围最新高等教育变换的知识和分析理解从数字化到新形式机构治理, 作者探索变化对个人、机构和系统层面的具体效果, 以及阻抗反制衡
Christine Muselin,SciencePO和CNRS,法国

变换常被视为理所当然,透析分析并清晰划分关键角色将改变我们对高等教育变换的理解
比利时根特大学JeroenHuisman