赋权与创新

管理者，原则和反思实践

Martin Beirne，英国格拉斯哥大学亚当斯密商学院管理学和组织行为学教授

呼吁丰富的研究材料，这本书涉及员工授权背后的各种辩论，以广泛的实际情况，图表的机会，以及制约因素，并从丰富的设置和跨行业，商业和公共部门的资源组合的见解。

这本书包含了对这个领域的一些出色的研究和分析。它是学术性的，但作为参考文献和教学文本将是非常有价值的。一些优秀的分析出现在企业文化领域，特别是在授权和跨文化问题的影响范围内……这本书是一个非常好的教学和研究资源，当然也有助于组织在学习和发展领域的转移。对于那些希望在赋权领域落实倡议的人来说，这显然是一个强有力的资源。”
——Geoffrey N. De Lacy，澳大利亚人力资源研究所

“这是一个充满激情的论点，支持员工积极、真诚地参与工作，这不仅是资本主义社会人性化工作的悠久传统的一部分，也是有效管理的唯一途径。”这种方法植根于一种社会现实主义，它充分认识到权力和等级制度的现实，以及当这种现实受到挑战时产生的矛盾:贝内说，赋权是一项“不稳定的工程”。然而，这是一本勇敢的书，它试图将大量对主流人事管理实践不足之处的批判性分析与许多实践管理者的不安和不确定性结合在一起。这本书的观点是，批评并不一定会导致拒绝主义——如果我们从研究中吸取教训，并将其与实际参与联系起来，就会有更好的方法。”
——克里斯·巴尔德里，英国斯特林大学

这本书提出(并回答)了当代工作研究中最重要但也最困难的问题之一:考虑到批判性社会科学告诉我们的组织生活的所有限制和现实，大多数人有可能获得有意义的工作经验吗?马丁•贝内(Martin Beirne)的核心论点是，当前人类工作斗争需要的新基础是赋权——他令人信服地阐述了一些关键论点，即这一基础已经被纳入和阉化了。这个答案来自于在替代工作设计、用户参与IT和文化变革方面的“证据全景视图”。在这些具体领域中，贝妮非常详细地探索了一系列实证研究，并追溯了辩论的历史进程(辩论本身就是展示工作场所改革的实际困难和限制的伟大工具)。他提供了一种参与型学术研究的模板——研究的“完整周期”——它既通知了工作者，也通知了批判性的学者。但或许主要受众是那些对工作参与和公平感兴趣的管理者，他们正在寻求将人的价值观和工作表现结合起来的方法。反思管理者被提供了从媒体和社区艺术的创新来源和方向中获得授权的管理模式。
——罗宾·芬查姆，英国斯特林大学

“这本写得很好的书对授权进行了成熟、广泛和复杂的描述，并对试图赋予员工权力或员工赋予自己权力的主要发展和缺点进行了深刻的审视。”事实上，通过参与工作场所之外的自我赋权活动，贝妮成功地扩展了叙事，让人们看到了劳动人民在生活中创造积极变化的潜力，这种潜力往往被掩盖。对于管理者和政治家，以及研究雇佣关系的学生来说，这本书的教训是明确的，但很难让那些认为授权只是一种用来缓和雇佣关系中剥削的激励软膏的人放心。”
——杰夫·海曼，英国阿伯丁大学