教育与经济表现
经济学系列批评著作的国际图书馆
在发达国家和发展中国家,教育支出被视为政府决策者寻求经济增长的关键工具。促进“人力资本”发展是经济和教育部门的首要目标。这一重要卷中的开创性文章包括解释为什么教育成为生产力辩论中心的早期经典,以及最近阐明这一重要领域巨大争议的论文。
“这本书内容丰富,有概览、宏观层面和跨国调查以及微观层面的案例研究,对教育的各个经济方面——教育如何影响个人在劳动力市场上的表现——有深入的学术理论和分析贡献。”作者提供的理论、方法和经验见解都很有价值,研究人员会发现这本书非常有用。”
——Jandhyala B.G. Tilak,《教育规划与管理杂志
有关教育和经济表现的问题是当代社会教育辩论的核心。本文集中的文章将成为对这一领域感兴趣的学者、政策制定者和实践者的重要资源。
——英国莱斯特大学罗伯特·伯吉斯教授
“同时,这是一本了不起的纲要——从经典到当代艺术——也是对未来研究的挑战。”这些信息是及时而重要的:教育与个人收入之间的联系是明确的,教育与个人生产力之间的联系则不那么明确,而教育与国家经济表现之间的联系还有很多有待了解。”
——尼古拉斯·巴尔,伦敦政治经济学院,英国
如今,教育与国家经济竞争力之间的关系似乎被认为是理所当然的,以至于很少有人对其进行系统的研究。也没有对这一主张进行历史分析,以帮助我们理解该模型对全球政策制定者的影响。这本由艾莉森·沃尔夫和桑德拉·麦克纳利精心编辑的优秀作品集全面地弥补了这些遗漏。因此,它为当代世界的全球模式传播提供了宝贵的学术启示。但它也起到了重要的纠正作用,纠正了高等教育政策制定者在考虑改革本国教育体系时往往被不经思考的经济主义所左右,因此对那些足够聪明的决策者来说,它有可能成为阅读这本令人印象深刻的书的重要指南。”
——罗杰·金,英国开放大学
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