精装
欧洲城市和地区的知识、政策制定和学习
从研究到实践
9781786433633 爱德华埃尔加出版
本书为希望从事城市和区域政策导向研究的社会科学家提供理论、经验、思考和未来方向。全面讨论了“政策学习”视角,重点关注促进“政策知识”和不同利益相关者之间的互动的行为体。本书还旨在为对城市和区域研究方法感兴趣的政策制定者和实践者提供实用的见解。
更多的信息
的一致好评
贡献者
内容
更多的信息
本书为希望从事城市和地区政策导向研究的社会科学家提供了理论、经验、思考和未来方向。全面讨论了“政策学习”视角,重点关注促进“政策知识”和不同利益相关者之间的互动的行为体。
这本及时出版的书全面探讨了欧洲地区和城市政策导向研究的理论框架和实践经验。作者回顾了当前政策导向研究的理论和目前的新案例研究。通过将政策分析与城市和区域研究相结合,本书强调了研究人员如何成为政策学习的推动者,帮助政策制定者学会如何学习。
本书为研究人员、实践者和利益相关者提供了独特的、真实世界的见解,对城市和地区的研究方法感兴趣。
这本及时出版的书全面探讨了欧洲地区和城市政策导向研究的理论框架和实践经验。作者回顾了当前政策导向研究的理论和目前的新案例研究。通过将政策分析与城市和区域研究相结合,本书强调了研究人员如何成为政策学习的推动者,帮助政策制定者学会如何学习。
本书为研究人员、实践者和利益相关者提供了独特的、真实世界的见解,对城市和地区的研究方法感兴趣。
的一致好评
这一卷是政策导向研究的学者和学生寻求理解研究-政策关系的重要资源。”
- Elvira Uyarra,区域研究
“我认为这本书非常引人注目,提供了许多有趣的内容
材料和提出有力的信息。它对学生、学者和政策制定者,以及任何有兴趣在广泛的研究-政策统一体中进行政策相关研究的人都非常有用。”
- Luís卡瓦略,欧亚地理与经济
“在研究和政策之间的关系发生重大转变的时候,这是一本及时且发人深省的书。”知识的创造及其在政策设计和实施中的应用,从大而开放的数据中获得了新的分析可能性——以及公民以富有想象力的方式参与的机会和义务。本书从不同的制度视角吸取和结合了政策学习的理论辩论和实践经验。对于有意促进更有效的研究和政策对话的学者和决策者来说,这本书应该是必读的。”
——John Bachtler,英国斯特拉斯克莱德大学
这本经过编辑的书对研究人员和政策制定者之间的复杂互动进行了新颖而有趣的分析。考虑到他们不同的合理性,作者从理论上、方法上和经验上关注了允许这两类行为者在政策过程中相互作用的学习条件。”
- Philippe Zittoun,里昂大学,法国
“这是一本及时而又非常有用的文集,它以全新的视角审视了一个老问题:政策研究和政策制定之间存在问题的关系。”这本书是对产生有用知识感兴趣的学者的必读读物。”
- Bruno Dente,米兰理工大学,意大利
- Elvira Uyarra,区域研究
“我认为这本书非常引人注目,提供了许多有趣的内容
材料和提出有力的信息。它对学生、学者和政策制定者,以及任何有兴趣在广泛的研究-政策统一体中进行政策相关研究的人都非常有用。”
- Luís卡瓦略,欧亚地理与经济
“在研究和政策之间的关系发生重大转变的时候,这是一本及时且发人深省的书。”知识的创造及其在政策设计和实施中的应用,从大而开放的数据中获得了新的分析可能性——以及公民以富有想象力的方式参与的机会和义务。本书从不同的制度视角吸取和结合了政策学习的理论辩论和实践经验。对于有意促进更有效的研究和政策对话的学者和决策者来说,这本书应该是必读的。”
——John Bachtler,英国斯特拉斯克莱德大学
这本经过编辑的书对研究人员和政策制定者之间的复杂互动进行了新颖而有趣的分析。考虑到他们不同的合理性,作者从理论上、方法上和经验上关注了允许这两类行为者在政策过程中相互作用的学习条件。”
- Philippe Zittoun,里昂大学,法国
“这是一本及时而又非常有用的文集,它以全新的视角审视了一个老问题:政策研究和政策制定之间存在问题的关系。”这本书是对产生有用知识感兴趣的学者的必读读物。”
- Bruno Dente,米兰理工大学,意大利
贡献者
作者:I. Bakker, S. Bandera, P. Benneworth, M.C. Cattaneo, P. Coletti, A. Colombino, A. Colombo, J.L. De las Rivas Sanz, N.F. Dotti, F. Eckardt, A. Gerritsen, S. Giest, D. Greenwood, A. Healy, T. Herrschel, T. Metze, S. Moyson, M. Paris, S. Pazos-Vidal, D. Pojani, P. Scholten, D. Stead, M. Stuiver, C. Termeer, G. Urso, J. Vaesen, w - j。Velderman, b . Wayens
内容
内容:
简介
第一部分理论框架:为决策学习知识
1.研究与政策的联系:界限、联系和十条黄金法则
亚历桑德罗·科伦坡
2.政策学习理论:现有方法与未来挑战
Stéphane Moyson和Peter Scholten
3.政策学习的方法论挑战
保拉·科莱蒂和茱莉亚·乌索
4.跨城市和地区学习:转移“最佳实践”的限制
多米尼克·斯特德和多莉娜·波贾尼
第二部分城市和区域政策研究的经验
5.区域治理的空间知识:朝向卡斯蒂利亚的替代地图León
马里奥·帕里斯和胡安·路易斯·德·拉斯·里瓦斯·桑兹
6.Éupolis伦巴第亚:为一个区域政府进行研究-政策对话
Sabrina Bandera和Maria Chiara Cattaneo
7.知识服务城市?布鲁塞尔的经纪、生产和分享
Joost Vaesen和Benjamin Wayens
8.苏格兰:政策创业的繁荣环境?
塞拉芬Pazos-Vidal
9.荷兰在城市规划中政策流动的经验
多米尼克·斯特德和多莉娜·波贾尼
10.可持续发展中的知识治理:一个比较案例研究
阿尔温·格里特森,玛丽安·斯图伊弗和凯瑟琳·特米尔
第三部分信息:一场即将到来的革命的经验和反思
11.大数据分析时代的政策学习:基于技能的外包的挑战
莎拉gy
12.政策学习的视觉框架:互联网作为“公众的眼睛”
塔玛拉Metze
13.知识、城市决策与公民参与:民主挑战
Franziska Eckardt, Willem-Jan Velderman和Paul Benneworth
14.除了大数据,还有研究领域的开放数据革命
Paul Benneworth, Inge Bakker和Willem-Jan Velderman
15.智慧城市,走向智慧治理?
Tassilo Herrschel
第四部分迈向新的理论模型:开放的挑战
16.评估治理中的协调和学习:开放的认识论问题
丹·格林伍德
17.政策研究在后真相政治中扮演什么角色?
艾德里安·希利
18.知识治理:地域创新政策的理论与实证思考
阿尔温·格里特森和尼古拉·弗朗西斯科·多蒂
19.政策制定的知识:实现政策弹性的进化视角
尼古拉·弗朗西斯科·多蒂和安娜丽莎·科伦比诺
第五部分经验教训
20.关于研究-政策对话的结论
尼古拉·弗朗西斯科·多蒂和亚历山德罗·科伦坡
指数
简介
第一部分理论框架:为决策学习知识
1.研究与政策的联系:界限、联系和十条黄金法则
亚历桑德罗·科伦坡
2.政策学习理论:现有方法与未来挑战
Stéphane Moyson和Peter Scholten
3.政策学习的方法论挑战
保拉·科莱蒂和茱莉亚·乌索
4.跨城市和地区学习:转移“最佳实践”的限制
多米尼克·斯特德和多莉娜·波贾尼
第二部分城市和区域政策研究的经验
5.区域治理的空间知识:朝向卡斯蒂利亚的替代地图León
马里奥·帕里斯和胡安·路易斯·德·拉斯·里瓦斯·桑兹
6.Éupolis伦巴第亚:为一个区域政府进行研究-政策对话
Sabrina Bandera和Maria Chiara Cattaneo
7.知识服务城市?布鲁塞尔的经纪、生产和分享
Joost Vaesen和Benjamin Wayens
8.苏格兰:政策创业的繁荣环境?
塞拉芬Pazos-Vidal
9.荷兰在城市规划中政策流动的经验
多米尼克·斯特德和多莉娜·波贾尼
10.可持续发展中的知识治理:一个比较案例研究
阿尔温·格里特森,玛丽安·斯图伊弗和凯瑟琳·特米尔
第三部分信息:一场即将到来的革命的经验和反思
11.大数据分析时代的政策学习:基于技能的外包的挑战
莎拉gy
12.政策学习的视觉框架:互联网作为“公众的眼睛”
塔玛拉Metze
13.知识、城市决策与公民参与:民主挑战
Franziska Eckardt, Willem-Jan Velderman和Paul Benneworth
14.除了大数据,还有研究领域的开放数据革命
Paul Benneworth, Inge Bakker和Willem-Jan Velderman
15.智慧城市,走向智慧治理?
Tassilo Herrschel
第四部分迈向新的理论模型:开放的挑战
16.评估治理中的协调和学习:开放的认识论问题
丹·格林伍德
17.政策研究在后真相政治中扮演什么角色?
艾德里安·希利
18.知识治理:地域创新政策的理论与实证思考
阿尔温·格里特森和尼古拉·弗朗西斯科·多蒂
19.政策制定的知识:实现政策弹性的进化视角
尼古拉·弗朗西斯科·多蒂和安娜丽莎·科伦比诺
第五部分经验教训
20.关于研究-政策对话的结论
尼古拉·弗朗西斯科·多蒂和亚历山德罗·科伦坡
指数