伦理领导

世界迫切需要有道德的领导人。我们期待最好的，却常常失望透顶。虽然领导力课程可能将道德作为课程的一部分，但这种方法往往要么过于简单，要么过于深奥。第二版解决了培训道德领导者资源稀缺的问题，提供了几个道德框架的入门读物，并附有扩展的示例，以帮助决策。它还讨论了几种声称有道德成分的领导模式。新版还包括关于护理伦理和有毒领导的新章节，以及所有章节的新案例研究。通过基于领导力模型的五个组成部分提供一致的案例分析，读者可以从理解道德领导力的综合方法中受益。

麦克马纳斯、沃德和佩里以领导模式的五要素作为一贯的参考点，为读者提供了关于道德领导的各种见解。结论包括从多个道德和领导角度出发的重要性，摆脱以领导者为中心的道德领导方法，提出问题以最大限度地提高自我意识的重要性，以及在解决道德难题时考虑多个观点。为了将“道德思维”和“道德行为”联系起来，文本使用了课堂友好的框架问题、时间表、可视化模型、摘要表、案例研究、讨论问题，以及额外研究的推荐资源。读完本书后，学生将受益于对伦理和领导力的理论和模型的基本理解，以及对这些理论和模型在实践中的具体看法。通过“领导力模型的五个组成部分”的视角，教授们将受益于将所有这些资源集中在一本书中。

它的包容性足以作为一个主要文本或作为一个全面的道德或领导课程的补充。