平装书
国际援助和私立穷人学校
微笑、奇迹和市场
9781782545040 爱德华埃尔加出版
这本引人入胜的书挑战了人们普遍持有的观点，即国家应该提供、资助和规范发展中国家的教育。以印度为例，Pauline Dixon博士研究了在世界各地的贫困社区，以营利为目的的私立学校如何成为公立教育系统的成功替代。
南非自由市场基金会颁发的杰出奖获得者
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的一致好评
内容
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这本引人入胜的书挑战了人们普遍持有的观点，即国家应该提供、资助和规范发展中国家的教育。以印度为例，Pauline Dixon博士研究了在世界各地的贫困社区，以营利为目的的私立学校如何成为公立教育系统的成功替代。
这本书以印度公立学校的历史为开端——基于传统的英国模式——这些学校目前的特点是高度浪费、效率低下和学生表现不佳。作者继续提供全面的调查和普查数据，并分析了不同的学校管理类型及其对学生成绩、教师出勤率和设施质量的影响。这本书还讨论了国际援助分配和使用效率低下的问题，并就建立利用援助资源支持低成本私立学校的新机制提出了建议。
这本精心研究的书将吸引发展研究、政治经济学和国际研究的学生和教授。对教育创新感兴趣的政策制定者和其他官员也会对这本书感兴趣。
这本书以印度公立学校的历史为开端——基于传统的英国模式——这些学校目前的特点是高度浪费、效率低下和学生表现不佳。作者继续提供全面的调查和普查数据，并分析了不同的学校管理类型及其对学生成绩、教师出勤率和设施质量的影响。这本书还讨论了国际援助分配和使用效率低下的问题，并就建立利用援助资源支持低成本私立学校的新机制提出了建议。
这本精心研究的书将吸引发展研究、政治经济学和国际研究的学生和教授。对教育创新感兴趣的政策制定者和其他官员也会对这本书感兴趣。
的一致好评
他说，在政策导向型教育研究的有限文献中，这本书是一个受欢迎的补充……毫无疑问，作者对她的主题有热情，她通过优秀的文献调查，使用印刷和出版的文件，以及她访问印度期间通过采访和观察收集的证据进行研究。读这本书的乐趣在于，迪克森敢于直言不讳地提出自己的观点。不仅如此，这本书雄辩、迷人、令人信服，她的推荐也扎实而专业。”
- Michael Omolewa，《国际终身学习杂志》
这是一篇充满激情的技术研究，作者是一名职业作家。除非受到教育机构的压制，否则它将改变其主题。”
——J.C.D.克拉克(J.C.D. Clark)，《时代》文学增刊(被《时代》文学增刊评为“年度书籍”之一)
“迪克森的书对如何帮助我们当中最贫穷的人的争论是一个令人耳目一新的、鼓舞人心的贡献……教育是政府的工作，这是许多人的信条。迪克森为市场提供的教育注入了新的活力，尤其是在非常贫穷的国家。
- Art Carden，《规则》
波林·迪克森在智力上严谨，对新思想持开放态度，同时又有同情心和实用性。这是一个伟大而不寻常的组合，我非常钦佩。”
——英国前首相托尼·布莱尔的首席顾问、儿童绝对回报公司董事会顾问莎莉·摩根女士
“这本优秀的书向决策者和捐助者传递了一个强有力的信息:即使在贫穷国家，学校质量也很重要;因此，穷人放弃了失败的公立学校，让他们的孩子去低成本的私立学校上学。与其试图关闭这些学校，国家和捐助者会做得更好，(通过代金券和现金转移)投资于孩子们，给家长们一个选择，而不是创建更糟糕的、垄断的公立学校，那里的老师都不在，而且不负责任。”
——评论员兼作家Gurcharan Das，印度Unbound，宝洁亚洲前首席执行官
“对于任何对贫困儿童的困境感兴趣的人来说，这都是一本必读的书，特别是对于那些希望了解文化敏感性以及如何帮助发展中国家不幸儿童的行之有效的方法的读者来说。”我对迪克森在这个珍贵的exposé网站上分享的引人入胜的故事和实际数据感到着迷和愤怒。同样，大多数读者也会对非洲和印度花费数十亿美元在公立学校上的失败感到震惊和愤怒。迪克森对发展中国家贫民窟和低收入地区的低成本私立学校的价值和贡献做出了令人信服的论证。读完这本书，我现在是个信徒了!”
——美国佛罗里达州立大学教授Steven I. Pfeiffer
- Michael Omolewa，《国际终身学习杂志》
这是一篇充满激情的技术研究，作者是一名职业作家。除非受到教育机构的压制，否则它将改变其主题。”
——J.C.D.克拉克(J.C.D. Clark)，《时代》文学增刊(被《时代》文学增刊评为“年度书籍”之一)
“迪克森的书对如何帮助我们当中最贫穷的人的争论是一个令人耳目一新的、鼓舞人心的贡献……教育是政府的工作，这是许多人的信条。迪克森为市场提供的教育注入了新的活力，尤其是在非常贫穷的国家。
- Art Carden，《规则》
波林·迪克森在智力上严谨，对新思想持开放态度，同时又有同情心和实用性。这是一个伟大而不寻常的组合，我非常钦佩。”
——英国前首相托尼·布莱尔的首席顾问、儿童绝对回报公司董事会顾问莎莉·摩根女士
“这本优秀的书向决策者和捐助者传递了一个强有力的信息:即使在贫穷国家，学校质量也很重要;因此，穷人放弃了失败的公立学校，让他们的孩子去低成本的私立学校上学。与其试图关闭这些学校，国家和捐助者会做得更好，(通过代金券和现金转移)投资于孩子们，给家长们一个选择，而不是创建更糟糕的、垄断的公立学校，那里的老师都不在，而且不负责任。”
——评论员兼作家Gurcharan Das，印度Unbound，宝洁亚洲前首席执行官
“对于任何对贫困儿童的困境感兴趣的人来说，这都是一本必读的书，特别是对于那些希望了解文化敏感性以及如何帮助发展中国家不幸儿童的行之有效的方法的读者来说。”我对迪克森在这个珍贵的exposé网站上分享的引人入胜的故事和实际数据感到着迷和愤怒。同样，大多数读者也会对非洲和印度花费数十亿美元在公立学校上的失败感到震惊和愤怒。迪克森对发展中国家贫民窟和低收入地区的低成本私立学校的价值和贡献做出了令人信服的论证。读完这本书，我现在是个信徒了!”
——美国佛罗里达州立大学教授Steven I. Pfeiffer
内容
内容:序言-海得拉巴简介-从不假设1。跳上奔腾的马-甚至在印度2。财富的人质?-教育和国际援助面纱的分离-低成本私立学校-证据永恒的前厅?获得援助机构的关注只有封闭的心灵是书目索引
