精装
教授环境与自然资源经济学
范例和教育学
9781788114271 爱德华埃尔加出版
环境与自然资源经济学的教学是对经济学教育文献的重大贡献。理论与实践、教学活动与练习、专业教学技巧清晰而专业地呈现出来。本指南将证明宝贵的帮助学生获得更好的理解理论和实践的环境和自然资源经济学。
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的一致好评
贡献者
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环境与自然资源经济学的教学是对经济学教育文献的重大贡献。理论与实践、教学活动与练习、专业教学技巧清晰而专业地呈现出来。
编辑首先展示关于环境和自然资源经济学研究的一系列历史思考。一旦编辑建立了背景，他们就会完全探索范式和教育学。PARADIGM部分提供了教授大学级别提供的各种课程的模型。章节弥合了环境和自然资源经济学教科书和课堂之间的差距，并指导了如何接近课程主题。教育科是对环境和自然资源经济学教学的绝佳贡献，涵盖了特定的主题和教学方法。
大学教师将发现环境和自然资源经济学的教学指南在帮助学生更好地理解环境和自然资源经济学的理论和实践方面是非常宝贵的。
编辑首先展示关于环境和自然资源经济学研究的一系列历史思考。一旦编辑建立了背景，他们就会完全探索范式和教育学。PARADIGM部分提供了教授大学级别提供的各种课程的模型。章节弥合了环境和自然资源经济学教科书和课堂之间的差距，并指导了如何接近课程主题。教育科是对环境和自然资源经济学教学的绝佳贡献，涵盖了特定的主题和教学方法。
大学教师将发现环境和自然资源经济学的教学指南在帮助学生更好地理解环境和自然资源经济学的理论和实践方面是非常宝贵的。
的一致好评
“本书提供了一种不同的视角和工具的宝库，可以丰富环境和自然资源经济学阶级的教学。对于那些在前几次教导这一课程的人来说，这是一个特别有价值的工具，我希望在我教导课程时可以使用的东西。
- 美国科罗拉多州立大学约翰·卢莫斯
“本书是一个必须为教学环境和自然资源经济学的人拥有。在动态不断发展的纪律中，具有教学理念和示例的进入来源是宝贵的。与具体的例子和各种教学方法（从课堂实验到使用政策简报到计算机建模等）的包装有关，并且在这种实用和建设性的论文集中为每个人提供了一些东西。无论您是在课堂何时尚未开始，否则您是一名经验丰富的教授，此卷都提供了一系列新的经验和智慧，我们可以绘制。
- 美国贝茨学院Lynne Lewis
“在一次跳上，编辑和作者为那些教学环境经济学创造了一个基本资源（并坦率地是一般微观经济学的教师可以从大大受益）。本系列提供了一系列从未传播的细节，这一系列提供了建立环境经济课程的核心牢房，伴随着令人鼓舞的学习的大量建议，使这一体积在其上ambition and achievement.’
- Ian J. Bateman，英国埃克塞特大学商学院
- 美国科罗拉多州立大学约翰·卢莫斯
“本书是一个必须为教学环境和自然资源经济学的人拥有。在动态不断发展的纪律中，具有教学理念和示例的进入来源是宝贵的。与具体的例子和各种教学方法（从课堂实验到使用政策简报到计算机建模等）的包装有关，并且在这种实用和建设性的论文集中为每个人提供了一些东西。无论您是在课堂何时尚未开始，否则您是一名经验丰富的教授，此卷都提供了一系列新的经验和智慧，我们可以绘制。
- 美国贝茨学院Lynne Lewis
“在一次跳上，编辑和作者为那些教学环境经济学创造了一个基本资源（并坦率地是一般微观经济学的教师可以从大大受益）。本系列提供了一系列从未传播的细节，这一系列提供了建立环境经济课程的核心牢房，伴随着令人鼓舞的学习的大量建议，使这一体积在其上ambition and achievement.’
- Ian J. Bateman，英国埃克塞特大学商学院
贡献者
贡献者包括：David Anderson，John C. Bergstrom，Jim Casey，Tim Haab，Amy Henderson，Robert J. Johnston，Stephan Kroll，Kathleen Lawlor，Leah Mathews，Shana McDermott，Dave Mcevoy，Pete Schuhmann，John C. Whitehmann
