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学术诚信研究议程
在高等教育领域，学术诚信是一个激烈争论的话题。这本高度专题的书提供了对学术诚信的新兴威胁的深入分析，和创建诚信文化的实际的，以证据为基础的建议。它包括关于合同欺诈的最新研究，以及如何识别和应对合同欺诈。来自各个学科和国家的国际知名学者就学术诚信的现有和正在出现的威胁提供专业知识，并为所有高等教育利益相关者提供基于证据的建议。
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备受好评
贡献者
内容
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埃尔加研究议程概述了某一特定领域的未来研究。领先的学者被给予空间，以挑衅的方式探索他们的主题，并绘制出潜在的旅行方向。它们是相关的，但也是有远见的。
这份及时的研究议程提供了对学术诚信所面临的新威胁的深入分析，以及创建诚信文化的实用的、基于证据的建议，展示了它们在高等教育商业化领域的重要性。分析最新的研究合同欺骗，以及如何识别和应对它，这本书探讨了网络安全研究的潜在作用，可以说是下一个学术诚信前沿。
来自一系列纪律和国家的国际知名学者审查了周围的学术诚信的挑战，向所有高等教育利益攸关方提供建议。章节讨论了质量保证的作用，通过特定的文化背景和学术学科，为如何确定严重的学术诚信违规而提供见解。这项研究议程也介绍如何促进诚信的文化，呼吁进一步研究抄袭，作弊和所有形式的学术不端行为。
本书未来研究的机会将使这项有用的阅读学者们审查高等教育政策和实践。对于高等教育教师和专业人士，政策制定者和与学生的工作人员一起工作也将有助于与学生一起工作，因为该部门涉及对违反学术诚信的危害而越来越担心。
这份及时的研究议程提供了对学术诚信所面临的新威胁的深入分析，以及创建诚信文化的实用的、基于证据的建议，展示了它们在高等教育商业化领域的重要性。分析最新的研究合同欺骗，以及如何识别和应对它，这本书探讨了网络安全研究的潜在作用，可以说是下一个学术诚信前沿。
来自一系列纪律和国家的国际知名学者审查了周围的学术诚信的挑战，向所有高等教育利益攸关方提供建议。章节讨论了质量保证的作用，通过特定的文化背景和学术学科，为如何确定严重的学术诚信违规而提供见解。这项研究议程也介绍如何促进诚信的文化，呼吁进一步研究抄袭，作弊和所有形式的学术不端行为。
本书未来研究的机会将使这项有用的阅读学者们审查高等教育政策和实践。对于高等教育教师和专业人士，政策制定者和与学生的工作人员一起工作也将有助于与学生一起工作，因为该部门涉及对违反学术诚信的危害而越来越担心。
备受好评
“这本书应该是对真实学习兴趣的所有人都是必不可少的阅读。通过对学生的自我报告构想来说，该系列将为各种学科的学者提供研究议程和食物。行政人员，监管机构，教育学家，教师和民间社会兴趣的每个人都能在这一体积中找到重要的课程。
——美国玛丽华盛顿大学的David Rettinger
“随着高等教育大众化和互联网的兴起，学术诚信已成为高等教育从业者和管理者面临的关键问题之一。这本书提供了一个受欢迎的国际发展概况——从合同作弊到多语言论文作坊，再到网络安全——以及对它们的回应。”
——英国兰卡斯特大学Malcolm Tight
——美国玛丽华盛顿大学的David Rettinger
“随着高等教育大众化和互联网的兴起，学术诚信已成为高等教育从业者和管理者面临的关键问题之一。这本书提供了一个受欢迎的国际发展概况——从合同作弊到多语言论文作坊，再到网络安全——以及对它们的回应。”
——英国兰卡斯特大学Malcolm Tight
贡献者
贡献者：P.Ayala-entíquez，T.Bretag，J.Crare，G. Dawson，D.Dlabolová，R.Dianter，S.Ecton，C.Flis，N.Franco-Pérez，N.Franco-Pérez，T.B. Gallant, I. Glendinning, J. Guerrero-Dib, R. Harper, D. House, E. Morris, G. Pizarro-Puccio, F. Prentice, A. Rogerson, K. Rundle, K. Seaton, K. van Haeringen, A. White
内容
内容：
1.导论:学术诚信研究中的新问题
特蕾西Bretag
2.质素保证及规管机构在促进学术诚信方面的角色
艾琳glendinning.
3.拉丁美洲从道德意识到学术诚信
Pablo Ayala-Enríquez, Nathalia Franco-Pérez, Jean G. Guerrero-Dib
4.东欧的学术诚信：超越腐败和抄袭
Tomáš Foltýnek和Dita Dlabolová
5.利用教育时刻：什么，如果有的话，学生可以从作弊中学习吗？
特里西娅Bertram勇敢的
6.报告合同作弊的障碍：探索情绪的作用
费利西蒂普伦蒂斯
7.学习学术诚信的互动方法：乐趣和游戏的作用
阿曼达白
8.为什么学生选择不作弊
Kiata拖车，Guy Curtis，Joseph Clare
9.焦点的变化:对合同欺诈研究的重新思考
艾丽卡莫里斯
10.在大学和其他非大学高等教育提供者作弊的合同
特蕾西·布雷塔格和罗威娜·哈珀
11.技术、政策与研究:建立管理合同欺诈案件的证据标准
凯斯·埃利斯，凯伦·范·哈林根和大卫·豪斯
12.多语种论文厂：对英语语言商业提供商的研究需求
Sarah Eaton和Roswita Dressler
13.在线释义，编辑和翻译软件的使用和滥用
Ann m .罗杰森
14.数学教育中的学术诚信:打破沉默
凯瑟琳Seaton
15.网络安全:学术诚信的下一个前沿
Phillip Dawson.
指数
1.导论:学术诚信研究中的新问题
特蕾西Bretag
2.质素保证及规管机构在促进学术诚信方面的角色
艾琳glendinning.
3.拉丁美洲从道德意识到学术诚信
Pablo Ayala-Enríquez, Nathalia Franco-Pérez, Jean G. Guerrero-Dib
4.东欧的学术诚信：超越腐败和抄袭
Tomáš Foltýnek和Dita Dlabolová
5.利用教育时刻：什么，如果有的话，学生可以从作弊中学习吗？
特里西娅Bertram勇敢的
6.报告合同作弊的障碍：探索情绪的作用
费利西蒂普伦蒂斯
7.学习学术诚信的互动方法：乐趣和游戏的作用
阿曼达白
8.为什么学生选择不作弊
Kiata拖车，Guy Curtis，Joseph Clare
9.焦点的变化:对合同欺诈研究的重新思考
艾丽卡莫里斯
10.在大学和其他非大学高等教育提供者作弊的合同
特蕾西·布雷塔格和罗威娜·哈珀
11.技术、政策与研究:建立管理合同欺诈案件的证据标准
凯斯·埃利斯，凯伦·范·哈林根和大卫·豪斯
12.多语种论文厂：对英语语言商业提供商的研究需求
Sarah Eaton和Roswita Dressler
13.在线释义，编辑和翻译软件的使用和滥用
Ann m .罗杰森
14.数学教育中的学术诚信:打破沉默
凯瑟琳Seaton
15.网络安全:学术诚信的下一个前沿
Phillip Dawson.
指数
