精装
亚洲不断上升的研究主导地位
大学与国家大厦
9781800889309 爱德华·埃尔加出版社
这是一个开放存取标题,在CC BY-NC-ND 4.0许可证的条款下可用。这本书可以在Elgaronline.com上免费阅读、下载和分享。
马茨·本纳对亚洲研究实践和范式的崛起进行了深入和前沿的调查,研究了这种崛起是如何实现的,它产生了什么影响,以及它如何塑造了七个亚洲国家的大学。
马茨·本纳对亚洲研究实践和范式的崛起进行了深入和前沿的调查,研究了这种崛起是如何实现的,它产生了什么影响,以及它如何塑造了七个亚洲国家的大学。
更多的信息
的一致好评
内容
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马茨·本纳对亚洲研究实践和范式的崛起进行了深入和前沿的调查,研究了这种崛起是如何实现的,它产生了什么影响,以及它如何塑造了七个亚洲国家的大学。
各章内容广泛而全面,分析了中国、香港、印度、日本、澳门、新加坡、韩国和台湾的研究和教育体系,考虑了它们的大学是如何运作的、它们的模式和政策重点。在强调全球化对教育、研究和创新的影响之前,本纳研究了这些国家之间差异背后的历史、社会和政治原因。在评估我们是否正在目睹教育和研究开展方式和地点的结构性转变时,该书最终得出结论:区域差异将继续存在,但在全球化进程中,实践和优先事项正变得越来越相似。
随着亚洲在研究和科技能力方面显示出日益显著的存在,这本适时出版的书对寻求创新教育和研究模式的大学决策者以及对亚洲发展、创新和技术感兴趣的学生和学者来说将是无价的。
各章内容广泛而全面,分析了中国、香港、印度、日本、澳门、新加坡、韩国和台湾的研究和教育体系,考虑了它们的大学是如何运作的、它们的模式和政策重点。在强调全球化对教育、研究和创新的影响之前,本纳研究了这些国家之间差异背后的历史、社会和政治原因。在评估我们是否正在目睹教育和研究开展方式和地点的结构性转变时,该书最终得出结论:区域差异将继续存在,但在全球化进程中,实践和优先事项正变得越来越相似。
随着亚洲在研究和科技能力方面显示出日益显著的存在,这本适时出版的书对寻求创新教育和研究模式的大学决策者以及对亚洲发展、创新和技术感兴趣的学生和学者来说将是无价的。
的一致好评
本纳(Mats Benner)的新书对亚洲大学及其政府的努力进行了广泛而亟需的分析,这些大学及其政府努力跻身世界科研成果最丰富的行列,并将重点放在建设民族国家经济上。亚洲不断上升的研究主导地位之所以与众不同,是因为不同国家的案例研究提供了细微差别——中国大陆、香港和澳门、台湾、印度、日本和韩国。这是一个戏剧性的发展轨迹,最初的目标只是研究生产力的数量,现在越来越多的是质量和经济影响。
——约翰·奥布里·道格拉斯,美国加州大学伯克利分校
“如果你想了解全球研究力量的平衡是如何迅速转变的,那么这本书就是最好的选择。在亚洲“知识国家”的权威移动中,新兴的研究景观被专业地导航,探索和探索。人们相信,研究政策与国家建设、全球化和国际实力的进程密切相关。亚洲正在崛起。马茨·本纳是完美的分析师和向导。强烈推荐给任何想要了解亚洲科学崛起的人,并思考这对世界各地的大学、研究人员和国家意味着什么。”
——Alan Irwin,哥本哈根商学院,丹麦
——约翰·奥布里·道格拉斯,美国加州大学伯克利分校
“如果你想了解全球研究力量的平衡是如何迅速转变的,那么这本书就是最好的选择。在亚洲“知识国家”的权威移动中,新兴的研究景观被专业地导航,探索和探索。人们相信,研究政策与国家建设、全球化和国际实力的进程密切相关。亚洲正在崛起。马茨·本纳是完美的分析师和向导。强烈推荐给任何想要了解亚洲科学崛起的人,并思考这对世界各地的大学、研究人员和国家意味着什么。”
——Alan Irwin,哥本哈根商学院,丹麦
内容
内容:1。序曲:一个新的学术景观?2.中国:正在形成的全球学术霸主?3.印度:制度动荡的危险。日本:弹性停滞?5.“好客,不是一个国家”:新加坡学术地位的剖析韩国:传统与现代并存。 Taiwan: resilient exceptionalism 8. Hong Kong and Macau: straddling and thriving in the shadow of hierarchy 9. Reprise: universities, state-building and globalization Index