硬回溯
讨论经济学
课堂指南准备讨论问题和引导式讨论
978184376496 Edward Elgar出版社
讨论经济学把讨论-即正式审议阅读问题-作为学习经济学的新方法描述详细方法模式 莫蒂默阿德勒思想和大书基金会,作者解释教官为何组织围绕解析问题的讨论,如何规划并引导讨论,以及如何将它融入课程并指导60多部经典和现代阅读课程 内容遍及本科经济学课程数据库为每个数据库提供概述、学习目标、推荐问题和讨论建议
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临界优异
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讨论经济学把讨论-即正式审议阅读问题-作为学习经济学的新方法描述详细方法模式 莫蒂默阿德勒思想和大书基金会,作者解释教官为何组织围绕解析问题的讨论,如何规划并引导讨论,以及如何将它融入课程并指导60多部经典和现代阅读课程 内容遍及本科经济学课程数据库为每个数据库提供概述、学习目标、推荐问题和讨论建议
撰文者认为,这是一个高产、高成本效益教学法,为学生提供提高经济素养的机会,值得讨论学生组成并修改解释时使用作者使用的概念加深理解,延长保留时间并使他们能够向新环境转移主机
本科和中学经济学教官的宝贵资源,本卷对经济教育家和对经典经济著作感兴趣的人也是实用工具
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本科和中学经济学教官的宝贵资源,本卷对经济教育家和对经典经济著作感兴趣的人也是实用工具
临界优异
教经济学是经济学家最重要的工作读到一本专为教学撰写的书是件好事, 两位经济学家曾在整个行业推导经济学教育方面起重要作用。
David Colander经济方法杂志
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目录:前言1为何讨论第一部分:准备并引导讨论2解释性问题3问题集群4前导讨论5讨论模块第二部分:讨论经济原理6财富7资本主义8大赛过渡经济学第三部分:讨论宏观经济学9货币政策10失业和通货膨胀11经济成长12缺陷第四部分:讨论微观经济思考市场14奖励市场15劳工经济学16收入分配17whereher经济学第五部分:讨论金融经济学18进化货币19利息论20国际金融机构参考第六部分:附录索引