精装
商学院的未来
目的、行动和影响
9781800889217 爱德华·埃尔加出版社
商学院走错了轨道吗?多年来，商学院的招生人数不断上升，受到媒体的积极关注，在商界享有越来越高的声誉。然而，由于新冠肺炎疫情的影响，许多之前被忽视的与MBA课程相关的问题重新浮出水面。因此，MBA课程现在面临着更低的入学率和强烈的批评，因为它们在培养未来的商业领袖方面做得不够，而且忽视了道德、可持续性、多样性和包容性等重要主题。《商学院的未来》从三个关键领域探讨了这些问题:复杂性、可持续性和命运
更多的信息
的一致好评
贡献者
内容
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商学院走错了轨道吗?多年来，商学院的招生人数不断上升，受到媒体的积极关注，在商界享有越来越高的声誉。然而，由于新冠肺炎疫情的影响，许多之前被忽视的与MBA课程相关的问题重新浮出水面。因此，MBA课程现在面临着更低的入学率和强烈的批评，因为它们在培养未来的商业领袖方面做得不够，而且忽视了道德、可持续性、多样性和包容性等重要主题。
《商学院的未来》从三个关键领域探讨了这些问题:复杂性、可持续性和命运。我们如何让学生为一个新的复杂世界做好准备?商学院如何关注地球的可持续性?它们将如何为每个人塑造一个更美好的未来?这些章节提出了商学院教授、研究人员和来自不同背景和国家的领导人的观点和建议，以及商学院利益相关者的想法，从项目结构、课程内容和教材到研究课题的主题。除了创新的例子，还有一些工具可以帮助大学应对复杂性，为不确定性做好准备。
这些材料将帮助商学院的教职员工和管理人员以及专业人士、政策制定者和组织确定商学院在这一不断发展的领域的新方向。
《商学院的未来》从三个关键领域探讨了这些问题:复杂性、可持续性和命运。我们如何让学生为一个新的复杂世界做好准备?商学院如何关注地球的可持续性?它们将如何为每个人塑造一个更美好的未来?这些章节提出了商学院教授、研究人员和来自不同背景和国家的领导人的观点和建议，以及商学院利益相关者的想法，从项目结构、课程内容和教材到研究课题的主题。除了创新的例子，还有一些工具可以帮助大学应对复杂性，为不确定性做好准备。
这些材料将帮助商学院的教职员工和管理人员以及专业人士、政策制定者和组织确定商学院在这一不断发展的领域的新方向。
的一致好评
Baldegger、El Tarabishy、Audretsch、Kariv、Passerini和Tan教授在这本及时的书中证明了商学院的未来就是现在。商学院能够而且应该在全球经济和人才发展中发挥关键作用，这本书向我们展示了前进的道路。这本书充满了战略和运营见解，对所有内部和外部商学院的利益相关者都很有用，包括学生、教师、大学领导、校友、政府、政策制定者和整个社会。”
——Herman Aguinis，乔治华盛顿大学商学院，美国
——Herman Aguinis，乔治华盛顿大学商学院，美国
贡献者
参与者:w·阿曼,m . Boutary诉Budinich h . Cairns-Lee P.G.戴维斯,a . de Tonnac a . El学位r .首轮e . Frohlich Gabarret, n .哈伯德M.J.哈里森说l . Huxtable-Thomas医学Juszczak, a . Karlshaus w . Khlif w·克林表示抗议Naatus, r·帕尔默k . Passerini k .彩球g . Probst f . Pucciarelli普格d, f·雷恩,f . Rattalino n . Saliba-Chalhoub c·施密特·m·施韦策天然橡胶夏普,m·萨默斯a . Staniewicz-Stanusch kj Sund, s . Tripathi f . Venuti·沃克·d·威尔斯,l . Zizka
内容
内容:
前言十七
马克·格鲁伯
前言第十九
路易·雅克·菲利昂
商学院的未来概论
Rico Baldegger
第一部分:商学院的意义建构
导航复杂性和
为不确定性做准备
1 .建设具有强大实力的未来商学院
专注于VUCA世界的实用智慧
Wolfgang Amann, Agata Stachowicz-Stanusch和Shiv Tripathi
2新冠肺炎疫情后混合教育的未来:
国际化、包容性、机遇
玛丽·凯特·纳图斯，卡蒂亚·帕瑟里尼，凯文·庞和马克·萨默斯
拓展和更新教与学:走向
全球研究40
Nicole Saliba-Chalhoub和Christophe Schmitt
对商学院的新呼吁:打破悖论循环
Martine Boutary和Wafa Khlif
5 .设计颠覆性创新商学院
沃纳·克林斯，迈克尔·哈里森和罗杰·帕默
6商业教育中的企业风险管理案例93
Norean R. Sharpe, Nancy Hubbard和Paul L. Walker
第二部分:商业的可能未来
在学校的背景下
可持续发展挑战
塑造新常态:商学院是推动者
促进世界可持续发展——哥伦比亚广播公司的例子
国际商学院，德国和IEDC布莱德
管理学院，斯洛文尼亚
Elisabeth Fröhlich, Anja Karlshaus和Danica Purg
用人道的创业精神治愈受伤的一代
创造力129
Ayman El Tarabishy和Rosangela Feola
9制度变革者——创造价值的新时代
瓦莱里娅·布迪尼奇，费尔南德·雷恩和戴安娜·威尔斯
10学习的伙伴
希瑟·凯恩斯-李和阿利斯·德·托纳克
第三部分商学院的表现:
最近的趋势，对针对性的看法
运用管理教育
未来的管理者要么是有弹性的，要么是
移情，或者根本没有!181
insamas Gabarret和Marcela Schweitzer
商学院如何诠释商业价值观?196
Paul G. Davies和Louisa Huxtable-Thomas
弥合差距:从教学到共同建设
高等教育
Gaby Probst和Laura Zizka
即将到来的计算机MBA学位
Mark Darius Juszczak
高等教育是否为混合型教育做好了准备?公开征集
商学院正在进行的双重转型
Francesca Pucciarelli, Francesco Rattalino和Francesco Venuti
展望未来:男生会在……方面表现不佳吗
商学院也是吗?261
克里斯蒂安·j·桑德
指数
前言十七
马克·格鲁伯
前言第十九
路易·雅克·菲利昂
商学院的未来概论
Rico Baldegger
第一部分:商学院的意义建构
导航复杂性和
为不确定性做准备
1 .建设具有强大实力的未来商学院
专注于VUCA世界的实用智慧
Wolfgang Amann, Agata Stachowicz-Stanusch和Shiv Tripathi
2新冠肺炎疫情后混合教育的未来:
国际化、包容性、机遇
玛丽·凯特·纳图斯，卡蒂亚·帕瑟里尼，凯文·庞和马克·萨默斯
拓展和更新教与学:走向
全球研究40
Nicole Saliba-Chalhoub和Christophe Schmitt
对商学院的新呼吁:打破悖论循环
Martine Boutary和Wafa Khlif
5 .设计颠覆性创新商学院
沃纳·克林斯，迈克尔·哈里森和罗杰·帕默
6商业教育中的企业风险管理案例93
Norean R. Sharpe, Nancy Hubbard和Paul L. Walker
第二部分:商业的可能未来
在学校的背景下
可持续发展挑战
塑造新常态:商学院是推动者
促进世界可持续发展——哥伦比亚广播公司的例子
国际商学院，德国和IEDC布莱德
管理学院，斯洛文尼亚
Elisabeth Fröhlich, Anja Karlshaus和Danica Purg
用人道的创业精神治愈受伤的一代
创造力129
Ayman El Tarabishy和Rosangela Feola
9制度变革者——创造价值的新时代
瓦莱里娅·布迪尼奇，费尔南德·雷恩和戴安娜·威尔斯
10学习的伙伴
希瑟·凯恩斯-李和阿利斯·德·托纳克
第三部分商学院的表现:
最近的趋势，对针对性的看法
运用管理教育
未来的管理者要么是有弹性的，要么是
移情，或者根本没有!181
insamas Gabarret和Marcela Schweitzer
商学院如何诠释商业价值观?196
Paul G. Davies和Louisa Huxtable-Thomas
弥合差距:从教学到共同建设
高等教育
Gaby Probst和Laura Zizka
即将到来的计算机MBA学位
Mark Darius Juszczak
高等教育是否为混合型教育做好了准备?公开征集
商学院正在进行的双重转型
Francesca Pucciarelli, Francesco Rattalino和Francesco Venuti
展望未来:男生会在……方面表现不佳吗
商学院也是吗?261
克里斯蒂安·j·桑德
指数
