精装
教育、职业和社会起源
社会经济不平等传导的比较分析
9781785360442 爱德华埃尔加出版
这本创新的书对社会起源-教育-目的地三角关系(OED)进行了比较，考察了14个国家优势的代际传递。其目的是对教育是“伟大的社会平衡器”这一说法进行辩论。作者考察了家庭背景、教育和职业成就之间的关系，随着时间的推移和教育水平的不同，关注的是个人的社会出身、收入和职业结果之间的关系。它将对研究社会政策的学者和学生，以及那些对社会不平等及其随时间的再生产感兴趣的人产生兴趣。
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的一致好评
贡献者
内容
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本书质疑了教育是“伟大的社会均衡器”的假设，通过考察14个不同国家的优势，对社会起源-教育-目的地三角关系进行了比较，其中包括来自欧洲、以色列、美国、俄罗斯和日本的案例研究。
主要专家的贡献考察了家庭背景、教育和职业成就之间的关系，随着时间的推移和教育水平的不同，重点是个人的社会出身、收入和职业结果之间的关系。本书提供了新的理论见解，雄辩地分析了社会流动的各种障碍。该研究利用补偿性和增强优势的概念来解释社会不平等的代际传递，驳斥了当代社会以教育为基础和精英统治的概念，表明在大多数研究国家中，尽管教育在扩大，代际关联并没有减少的迹象。
《教育、职业和社会起源》以其大量相关的案例研究，将引起研究社会政策的学者和学生以及那些对社会不平等及其随时间演变感兴趣的人的兴趣。它也将成为政府决策者在当前经济危机后的有用参考。
主要专家的贡献考察了家庭背景、教育和职业成就之间的关系，随着时间的推移和教育水平的不同，重点是个人的社会出身、收入和职业结果之间的关系。本书提供了新的理论见解，雄辩地分析了社会流动的各种障碍。该研究利用补偿性和增强优势的概念来解释社会不平等的代际传递，驳斥了当代社会以教育为基础和精英统治的概念，表明在大多数研究国家中，尽管教育在扩大，代际关联并没有减少的迹象。
《教育、职业和社会起源》以其大量相关的案例研究，将引起研究社会政策的学者和学生以及那些对社会不平等及其随时间演变感兴趣的人的兴趣。它也将成为政府决策者在当前经济危机后的有用参考。
的一致好评
在《教育、职业和社会起源:社会经济不平等传递的比较分析》一书中，社会学家法布里齐奥·贝尔纳迪和加布里埃尔·巴拉里诺探讨了教育为基础的精英教育(EBM)理论，在该理论中，教育成为了社会的均衡器。这一观点长期以来一直在不同的圈子里流传，但本比较研究着眼于社会起源-教育-结果三角关系，旨在更好地理解14个发达国家的“优势代际传递”. . . .贝尔纳迪和巴拉里诺很好地扩展了关于霍勒斯·曼(Horace Mann)那句古老的名言——教育是伟大的均衡器——的讨论。这本书有一个发人深省和相关的论点…我向任何有兴趣深入了解教育政策、社会教育不平等和社会流动历史的人推荐这本书。虽然这本书显然是写给学术读者的，但它所传达的信息可能也应该引起普通读者的共鸣。”
——马修·坎贝尔，《国际社会科学评论》
《教育、职业和社会起源》是任何对社会不平等稍有兴趣的人的必读之书。通过对14个国家的许多队列进行比较，得出的令人沮丧的结论是，生活机会缺乏任何真正的平等。优势滋生优势，遗憾的是，教育扩张并没有被证明是伟大的社会平等器。这本书提供了最新的证据，它做到了科学的严谨和勇敢。从第一页到最后一页，这都是世界级的学术成果，它将定义我们未来多年的研究议程。”
- Gøsta Esping-Andersen，庞贝法布拉大学，西班牙
“教育是伟大的社会均衡器吗?具有相似教育水平的个体是否拥有平等的生活机会，特别是在劳动力市场和工作场所?”人们普遍认为现代社会就是这样。但这本杰出文集汇集的研究成果，以及编辑们精辟的评论，让人们对传统智慧产生了严重的怀疑。这是所有社会科学家以及对当今主要社会政策和政治问题感兴趣的人的必读书籍。”
——约翰·戈德索普，牛津大学纳菲尔德学院
总之，我强烈推荐伯纳迪和巴拉里诺的书。它实现了他们的目标，填补了关于具有相同教育水平的个体之间代际社会经济联系的文献空白，扩展了我们对优势代际传递的理解。本书中提出的论点为关注教育举措的学术读者和公共政策制定者提供了参考。它的分析清晰明了，对学生和普通读者都有好处。”
-发展研究的进展
——马修·坎贝尔，《国际社会科学评论》
《教育、职业和社会起源》是任何对社会不平等稍有兴趣的人的必读之书。通过对14个国家的许多队列进行比较，得出的令人沮丧的结论是，生活机会缺乏任何真正的平等。优势滋生优势，遗憾的是，教育扩张并没有被证明是伟大的社会平等器。这本书提供了最新的证据，它做到了科学的严谨和勇敢。从第一页到最后一页，这都是世界级的学术成果，它将定义我们未来多年的研究议程。”
- Gøsta Esping-Andersen，庞贝法布拉大学，西班牙
“教育是伟大的社会均衡器吗?具有相似教育水平的个体是否拥有平等的生活机会，特别是在劳动力市场和工作场所?”人们普遍认为现代社会就是这样。但这本杰出文集汇集的研究成果，以及编辑们精辟的评论，让人们对传统智慧产生了严重的怀疑。这是所有社会科学家以及对当今主要社会政策和政治问题感兴趣的人的必读书籍。”
——约翰·戈德索普，牛津大学纳菲尔德学院
总之，我强烈推荐伯纳迪和巴拉里诺的书。它实现了他们的目标，填补了关于具有相同教育水平的个体之间代际社会经济联系的文献空白，扩展了我们对优势代际传递的理解。本书中提出的论点为关注教育举措的学术读者和公共政策制定者提供了参考。它的分析清晰明了，对学生和普通读者都有好处。”
-发展研究的进展
贡献者
投稿人:S. Arita, G. Ballarino, E. Bar Haim, C. Barone, F. Bernardi, A. Bessudnov, E. Bihagen, C. Blank, M. Bouchet-Valat, M. Grätz, J. Härkönen, T. Keller, F. Laganà， A. Mastekaasa, N. Panichella, C. Peugny, R. Pollack, P. Róbert, Y. Sato, Y. Shavit, J. Tolsma, F. Torche, l . a。瓦莱，l·范卡斯特斯蒂尔，m·h·j·沃尔伯斯
内容
内容:
1.导论:教育是伟大的均衡器:一个理论框架
法布里齐奥·贝尔纳迪和加布里埃尔·巴拉里诺
2.法国教育回报的不平等。教育和社会背景对职业生涯影响的变化
Louis-André Vallet, Camille Peugny和Milan Bouchet-Valat
3.《过去的遗产:德国的社会起源、教育成就和劳动力市场结果》
迈克尔Grätz和莱因哈德·波拉克
4.匈牙利教育回报的不平等
Tamás Keller和Péter Robért
5.1995-2008年以色列分层过程的变化
卡梅尔·布兰克，埃亚尔·巴哈伊姆和约西·沙维特
6.意大利职业成就的社会背景与教育
Gabriele Ballarino, Carlo Barone和Nazareno Panichella
7.日本教育回报的不平等
佐藤吉道和有田真
8.荷兰劳动力市场教育回报的社会根源与不平等
Jochen Tolsma和Maarten H.J. Wolbers
9.挪威的直接社会起源效应和教育回报
阿恩Mastekaasa
10.父母社会背景对俄罗斯劳动力市场结果的影响
Alexey Bessudnov
11.教育是西班牙社会流动机会的伟大均衡器吗?
法布里奇奥贝尔纳迪
12.瑞典社会背景对职业地位的直接和间接影响:旧问题的新证据
Erik Bihagen和Juho Härkönen
13.瑞士教育回报的不平等
弗朗西斯科·Lagana
14.社会起源、教育和社会经济不平等:英国的趋势
利恩Vandecasteele
15.美国的教育与优势的代际传递
的卡托奇
16.14个国家教育不平等的代际传递:比较
Gabriele Ballarino和Fabrizio Bernardi
指数
1.导论:教育是伟大的均衡器:一个理论框架
法布里齐奥·贝尔纳迪和加布里埃尔·巴拉里诺
2.法国教育回报的不平等。教育和社会背景对职业生涯影响的变化
Louis-André Vallet, Camille Peugny和Milan Bouchet-Valat
3.《过去的遗产:德国的社会起源、教育成就和劳动力市场结果》
迈克尔Grätz和莱因哈德·波拉克
4.匈牙利教育回报的不平等
Tamás Keller和Péter Robért
5.1995-2008年以色列分层过程的变化
卡梅尔·布兰克，埃亚尔·巴哈伊姆和约西·沙维特
6.意大利职业成就的社会背景与教育
Gabriele Ballarino, Carlo Barone和Nazareno Panichella
7.日本教育回报的不平等
佐藤吉道和有田真
8.荷兰劳动力市场教育回报的社会根源与不平等
Jochen Tolsma和Maarten H.J. Wolbers
9.挪威的直接社会起源效应和教育回报
阿恩Mastekaasa
10.父母社会背景对俄罗斯劳动力市场结果的影响
Alexey Bessudnov
11.教育是西班牙社会流动机会的伟大均衡器吗?
法布里奇奥贝尔纳迪
12.瑞典社会背景对职业地位的直接和间接影响:旧问题的新证据
Erik Bihagen和Juho Härkönen
13.瑞士教育回报的不平等
弗朗西斯科·Lagana
14.社会起源、教育和社会经济不平等:英国的趋势
利恩Vandecasteele
15.美国的教育与优势的代际传递
的卡托奇
16.14个国家教育不平等的代际传递:比较
Gabriele Ballarino和Fabrizio Bernardi
指数
