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创意与创新研究手册
这本前沿的手册盘点了一套不同的理论和方法的观点，解决创造力，创新，以及它们相交的方式。考虑到该领域的发展，手册审查了当前的趋势，为有前途的未来研究指明了前进的道路。
更多的信息
的一致好评
贡献者
内容
更多的信息
这本前沿的手册盘点了一套不同的理论和方法的观点，解决创造力，创新，以及它们相交的方式。考虑到该领域的发展，手册审查了当前的趋势，为有前途的未来研究指明了前进的道路。
主要的国际贡献者展示了一些在创意和创新领域最先进和有趣的工作，为思想交流和交流提供了一个平台。回顾进行严格的创造力研究的基础，章节详细阐述了解释个人和团队创造力和创新的理论模型，并讨论了创造力和标准化之间的关系。该手册还分析了社会影响在创造力和创新过程中的作用，以及如何理解和研究创造力和创新。在此过程中，手册强调了进行创造性创新研究的定量和定性研究方法。
除了组织创新和组织行为学领域外，本手册还将成为这些领域的学者和学生的重要参考点。这对于有兴趣理解创造力和创新的实践管理者也很有用。
主要的国际贡献者展示了一些在创意和创新领域最先进和有趣的工作，为思想交流和交流提供了一个平台。回顾进行严格的创造力研究的基础，章节详细阐述了解释个人和团队创造力和创新的理论模型，并讨论了创造力和标准化之间的关系。该手册还分析了社会影响在创造力和创新过程中的作用，以及如何理解和研究创造力和创新。在此过程中，手册强调了进行创造性创新研究的定量和定性研究方法。
除了组织创新和组织行为学领域外，本手册还将成为这些领域的学者和学生的重要参考点。这对于有兴趣理解创造力和创新的实践管理者也很有用。
的一致好评
这本优秀的手册汇集了顶尖学者，他们通过不同层次的分析和方法方法，向我们展示了创造力和创新如何与领导力、社交网络和孤独等不同主题联系在一起。不同研究轨迹的交集贯穿始终。这本书的结构为理解现有的研究，创造力和创新发生的社会背景，以及未来工作的方向提供了基础。这本书抓住了当前关于一个重要研究领域的主要思想。”
——Martin Kilduff，伦敦大学学院，英国
——Martin Kilduff，伦敦大学学院，英国
贡献者
参与者:普尔妮卡·阿南特、马提希斯·巴斯、艾米·p·布雷登塔尔、罗纳德·s·伯特、卡斯滕·k·w·德德鲁、奥尔加·埃皮罗巴基、露西·l·吉尔森、杰克·a·冈卡罗、安德鲁·哈格顿、莎拉·哈维、Inga J. Hoever、罗妮特·卡克、约书亚·h·卡茨、维丽娜·克劳斯、尤娜·s·h·李、罗伯特·c·利奇菲尔德、亚历山德拉·卢克赛特、诺拉·马贾尔、查拉兰波斯·Mainemelis、皮埃尔·维托里奥·曼努奇、詹妮弗·米勒、伯纳德·a·奈斯塔德、迈克尔·g·普拉特、埃里克·f·里切尔、伊丽莎白·d·劳斯、戴安娜·罗斯、克里斯蒂娜·e·沙利、克里·l·昂斯沃斯、Daan van Knippenberg, Lynne C. Vincent, Barbara Wisse，杨世玉，殷一丹，周静
内容
内容:
导言:共同的基础和多样的追求
创意与创新研究
周静，伊丽莎白·d·劳斯
第一部分创造性的基础和
创新研究
1 .对个人创造力进行严格研究
Christina E. Shalley和Amy P. Breidenthal
2双路径创造力模型:启示
职场创造力28
Bernard A. Nijstad, Eric F. Rietzschel, Matthijs Baas和Carsten
K.W.德德鲁
3团队创造力与创新
戴安·范·克尼彭伯格和因加·j·霍弗
创造性和标准化:紧张、互补和矛盾
罗伯特·c·利奇菲尔德，尤娜·S.H.李，露西·l·吉尔森
第二部分社会影响的作用，
相互作用和过程
创意与创新
社交网络和创造力
罗纳德·s·伯特
6跨情境的创造性领导
Charalampos Mainemelis, Olga Epitropaki和Ronit Kark
带领团队走向成功的创新
Eric F. Rietzschel, Diana Rus和Barbara Wisse
8 .团队作为合成器:约束在过程中的作用
创造性综合156
Sarah Harvey和Poornika Ananth
家庭及其对工作创造力的影响
诺拉Madjar
10创意联系:创意过程如何促进社交
人际关系和对抗工作中的孤独
杰克·a·冈卡罗，约书亚·h·卡茨，琳恩·c·文森特，维伦娜·克劳斯，
杨世宇
第三部分延伸我们如何理解和
学习创造力和创新
11创意螺旋:想法产生新想法
安德鲁·哈格顿
职业生涯中的创造力
皮尔·维托里奥·曼努奇
13揭示对新奇事物的偏见:指导我们的研究
倾向于渴望但拒绝新的267
詹妮弗·米勒和尹一丹
谁是造物主?不确定性，威胁和含蓄
模型对创造力产生矛盾的评价
Kerrie L. Unsworth和Aleksandra Luksyte
15运用定性方法产生创造力理论中的分歧
伊丽莎白·d·劳斯和迈克尔·g·普拉特
指数330
导言:共同的基础和多样的追求
创意与创新研究
周静，伊丽莎白·d·劳斯
第一部分创造性的基础和
创新研究
1 .对个人创造力进行严格研究
Christina E. Shalley和Amy P. Breidenthal
2双路径创造力模型:启示
职场创造力28
Bernard A. Nijstad, Eric F. Rietzschel, Matthijs Baas和Carsten
K.W.德德鲁
3团队创造力与创新
戴安·范·克尼彭伯格和因加·j·霍弗
创造性和标准化:紧张、互补和矛盾
罗伯特·c·利奇菲尔德，尤娜·S.H.李，露西·l·吉尔森
第二部分社会影响的作用，
相互作用和过程
创意与创新
社交网络和创造力
罗纳德·s·伯特
6跨情境的创造性领导
Charalampos Mainemelis, Olga Epitropaki和Ronit Kark
带领团队走向成功的创新
Eric F. Rietzschel, Diana Rus和Barbara Wisse
8 .团队作为合成器:约束在过程中的作用
创造性综合156
Sarah Harvey和Poornika Ananth
家庭及其对工作创造力的影响
诺拉Madjar
10创意联系:创意过程如何促进社交
人际关系和对抗工作中的孤独
杰克·a·冈卡罗，约书亚·h·卡茨，琳恩·c·文森特，维伦娜·克劳斯，
杨世宇
第三部分延伸我们如何理解和
学习创造力和创新
11创意螺旋:想法产生新想法
安德鲁·哈格顿
职业生涯中的创造力
皮尔·维托里奥·曼努奇
13揭示对新奇事物的偏见:指导我们的研究
倾向于渴望但拒绝新的267
詹妮弗·米勒和尹一丹
谁是造物主?不确定性，威胁和含蓄
模型对创造力产生矛盾的评价
Kerrie L. Unsworth和Aleksandra Luksyte
15运用定性方法产生创造力理论中的分歧
伊丽莎白·d·劳斯和迈克尔·g·普拉特
指数330
