平装书
环境与自然资源经济学教学
范式与教育学
9781035322039 爱德华·埃尔加出版社
环境与自然资源经济学教学是对经济学教育文献的重大贡献。理论与实践、教学活动与练习、专业教学技巧清晰、专业。这本指南在帮助学生更好地理解环境和自然资源经济学的理论和实践方面将被证明是无价的。
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的一致好评
贡献者
内容
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环境与自然资源经济学教学是对经济学教育文献的重大贡献。理论与实践、教学活动与练习、专业教学技巧清晰、专业。
编辑们首先介绍了一些关于环境和自然资源经济学研究的历史思想。一旦编辑建立上下文，他们提供了范式和教学法的全面探索。范式部分提供了各种大学课程的教学模式。这些章节弥合了环境和自然资源经济学教科书与课堂之间的差距，并指导了如何处理课程主题。教育学部分是对环境和自然资源经济学教学的杰出贡献，涵盖了特定的主题和教学方法。
大学教师会发现这本环境与自然资源经济学教学指南在帮助学生更好地理解环境与自然资源经济学的理论和实践方面是非常宝贵的。
编辑们首先介绍了一些关于环境和自然资源经济学研究的历史思想。一旦编辑建立上下文，他们提供了范式和教学法的全面探索。范式部分提供了各种大学课程的教学模式。这些章节弥合了环境和自然资源经济学教科书与课堂之间的差距，并指导了如何处理课程主题。教育学部分是对环境和自然资源经济学教学的杰出贡献，涵盖了特定的主题和教学方法。
大学教师会发现这本环境与自然资源经济学教学指南在帮助学生更好地理解环境与自然资源经济学的理论和实践方面是非常宝贵的。
的一致好评
这本书提供了不同观点和工具的宝库，可以丰富环境和自然资源经济学课程的教学。对于刚开始教这门课的人来说，这是一个特别有价值的工具，也是我希望在教这门课的时候能用到的工具。”
——约翰·卢米斯，科罗拉多州立大学，美国
这本书是任何教授环境和自然资源经济学的人的必备品。在一个动态发展的学科中，有一个教学思想和例子的来源是非常宝贵的。本书包含了具体的例子和各种教学方法(从课堂实验到政策简报的使用再到计算机建模等等)，每个人都能在这套实用而富有建设性的论文中找到适合自己的东西。无论你是刚开始在课堂上，还是你是一个经验丰富的教授，这本书提供了一套新的经验和智慧，我们可以从中吸取。
——琳恩·刘易斯，美国贝茨学院
编辑和作者们一下子就为环境经济学的教学创造了一个重要的资源(坦率地说，一般微观经济学的教师可以从中受益匪浅)。这本书充满了通常不会被传播的细节，它提供了设置环境经济学课程的细节，并提供了大量鼓励边做边学的好建议，使这本书在雄心和成就方面都堪称典范。”
——Ian J. Bateman，英国埃克塞特大学商学院
——约翰·卢米斯，科罗拉多州立大学，美国
这本书是任何教授环境和自然资源经济学的人的必备品。在一个动态发展的学科中，有一个教学思想和例子的来源是非常宝贵的。本书包含了具体的例子和各种教学方法(从课堂实验到政策简报的使用再到计算机建模等等)，每个人都能在这套实用而富有建设性的论文中找到适合自己的东西。无论你是刚开始在课堂上，还是你是一个经验丰富的教授，这本书提供了一套新的经验和智慧，我们可以从中吸取。
——琳恩·刘易斯，美国贝茨学院
编辑和作者们一下子就为环境经济学的教学创造了一个重要的资源(坦率地说，一般微观经济学的教师可以从中受益匪浅)。这本书充满了通常不会被传播的细节，它提供了设置环境经济学课程的细节，并提供了大量鼓励边做边学的好建议，使这本书在雄心和成就方面都堪称典范。”
——Ian J. Bateman，英国埃克塞特大学商学院
贡献者
作者:David A. Anderson, John C. Bergstrom, Jim Casey, Tim Haab, Amy Henderson, Robert J. Johnston, Stephan Kroll, Kathleen Lawlor, Leah Mathews, Shana M. McDermott, Dave McEvoy, Pete W. Schuhmann, John C. Whitehead
内容
内容:
前言
John C. Bergstrom和John C. Whitehead
1 .关于自然发展的历史思考
资源与环境经济学
约翰·c·伯格斯特罗姆
第一部分范例
正向经济学，经济效率，环保
经济与政策22
戴夫McEvoy
应用福利经济学方法进行自然科学教学
资源与环境经济学
约翰·c·伯格斯特罗姆
对自然资源和生态系统服务的做法
环境经济学62
罗伯特约翰斯顿
激励、制度和不平等:一个多元主义的方法
环境与自然资源经济学教学
凯萨琳软件
6 .教授环境和
资源经济学
蒂姆Haab
第二部分教学法
7用数据驱动的项目教授环境正义149
艾米·亨德森
8 .小笔和纸的集合教室
环境经济学课堂教学实验174
Stephan Kroll
教授环境与自然资源经济学
研究项目202项
约翰·c·怀特黑德
使用政策简报教授自然资源经济学:
教育学与实践中的伦理学
马修斯利亚
11 .利用技术传授可持续发展的应用
保护生物学和生态系统服务管理250
莎娜·m·麦克德莫特
教授自然资源和环境评估技术
彼得·w·舒曼
13三角教学:接近环境
多角度的经济学
大卫·a·安德森
教授环境政策的经济学
能源、空气污染和气候变化方面的应用297
吉姆凯西
指数
前言
John C. Bergstrom和John C. Whitehead
1 .关于自然发展的历史思考
资源与环境经济学
约翰·c·伯格斯特罗姆
第一部分范例
正向经济学，经济效率，环保
经济与政策22
戴夫McEvoy
应用福利经济学方法进行自然科学教学
资源与环境经济学
约翰·c·伯格斯特罗姆
对自然资源和生态系统服务的做法
环境经济学62
罗伯特约翰斯顿
激励、制度和不平等:一个多元主义的方法
环境与自然资源经济学教学
凯萨琳软件
6 .教授环境和
资源经济学
蒂姆Haab
第二部分教学法
7用数据驱动的项目教授环境正义149
艾米·亨德森
8 .小笔和纸的集合教室
环境经济学课堂教学实验174
Stephan Kroll
教授环境与自然资源经济学
研究项目202项
约翰·c·怀特黑德
使用政策简报教授自然资源经济学:
教育学与实践中的伦理学
马修斯利亚
11 .利用技术传授可持续发展的应用
保护生物学和生态系统服务管理250
莎娜·m·麦克德莫特
教授自然资源和环境评估技术
彼得·w·舒曼
13三角教学:接近环境
多角度的经济学
大卫·a·安德森
教授环境政策的经济学
能源、空气污染和气候变化方面的应用297
吉姆凯西
指数
