精装
环境正义教育
参与学生和建立社区的实践
9781789905052 爱德华·埃尔加出版社
这是一个开放存取标题，在CC BY-NC-ND 4.0许可证的条款下可用。这本书可以在Elgaronline.com上免费阅读、下载和分享。
这本开创性的书探讨了如何将环境正义模块整合到各种学科的课程中。它推荐由多学科学者团队设计的可访问的、灵活的、以证据为基础的教学方法，以学生学习和课程设计的公平和正义为中心，并为可以跨学科交流的教师发展提供了一个模型。
这本开创性的书探讨了如何将环境正义模块整合到各种学科的课程中。它推荐由多学科学者团队设计的可访问的、灵活的、以证据为基础的教学方法，以学生学习和课程设计的公平和正义为中心，并为可以跨学科交流的教师发展提供了一个模型。
更多的信息
贡献者
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这本开创性的书为跨学科教师提供了课堂工具和策略，将环境正义融入他们的课程。它提供由多学科学者团队设计的可访问、灵活和基于证据的教学方法，以学生学习和课程设计的公平和正义为中心。它进一步提出了一个基于社区的教师发展模型，可以跨学科交流这些教学方法。
主要特点:
•思考如何跨学科进行包容性教学，重点是基于社区的教师发展。
•展示来自不同学科的见解，包括艺术、天文学、生态学、经济学、历史学、政治学和在线教育。
•关注如何激发学生参与，以提高学生对环境政治的经验和概念理解。
•介绍性和更高级的主动学习作业和课堂活动的详细说明，包括如何管理常见挑战和适应特定学习环境的活动，特别是在线形式的指导
《环境正义教学》将为教师和研究生在跨学科课程中教授环境正义模块提供宝贵的资源，为有效和包容的教学提供详细的指导和思考。它也将是教学和学习研究人员寻求洞察前沿课堂实践的必要阅读，这些实践以学生学习的公平和正义为中心。
主要特点:
•思考如何跨学科进行包容性教学，重点是基于社区的教师发展。
•展示来自不同学科的见解，包括艺术、天文学、生态学、经济学、历史学、政治学和在线教育。
•关注如何激发学生参与，以提高学生对环境政治的经验和概念理解。
•介绍性和更高级的主动学习作业和课堂活动的详细说明，包括如何管理常见挑战和适应特定学习环境的活动，特别是在线形式的指导
《环境正义教学》将为教师和研究生在跨学科课程中教授环境正义模块提供宝贵的资源，为有效和包容的教学提供详细的指导和思考。它也将是教学和学习研究人员寻求洞察前沿课堂实践的必要阅读，这些实践以学生学习的公平和正义为中心。
贡献者
因素包括:Chessa adsitt - morris, Alero Akporiaye, Elizabeth Allison, Manisha Anantharaman, Kathryne J. Daniel, Jessie Dubreuil, Sapana Doshi, Robin Dunkin, Samara Foster, Kemi Fuentes-George, Jody Greene, Sikina Jinnah, Prakash Kashwan, Crystal Kolden, Kristy Kroeker, Flora Lu, Beth Rose Middleton Manning, Juan Moreno-Cruz, Kate O 'Neill, Tracey Osborne, David Pellow, Ravi Rajan, Enrico Ramirez-Ruiz, Sebastián Rubiano-Galvis, Pablo Suarez, Michael Tassio, Jennifer Lee Tucker, D.G. Webster
