政治学的教学研究方法

“这本书提供了深思熟虑和实践探索的可访问的教学工具和方法，可以大大提高任何政治科学课程。伯恩斯坦和他的贡献者有效地论证了方法课程是如何实现我们学科的目标的基础，培养积极的公民，他们可以评估信息和证据，有关我们的民主国家在21世纪面临的问题。它应该是每个博士候选人、方法课程讲师和系主任的必读书目。”
——艾莉森·里奥斯·米勒特·麦卡特尼，陶森大学，美国

“这本书对于那些教授政治学研究方法的人来说是非常有价值的资源——通常对那些对方法没有任何兴趣的学生来说。”不同的章节为教育工作者提供了非常有用的课程，可以有效地向我们的学生教授研究方法的“如何”和“为什么”。
- Victor Asal，奥尔巴尼大学，纽约州立大学，美国

贡献者:Johan Adriaensen, Michael A. Bailey, Kelly Bauer, Jeffrey L. Bernstein, Patrick Bijsmans, William D. Blake, Kelly A. Clancy, Jason Enia, Carolyn Forestiere, Afke Groen, Claire Haeg, Alexis Leanna Henshaw, Matthew C. Ingram, Jonathan B. Isacoff, Kristin Makszin, Harwood K. McClerking, Shane Nordyke, Zsolt Nyiri, Robert Postic, Amanda M. Rosen, Amanda Shannon, Vaughn Shannon, Christi Siver, Peter Yacobucci

内容:

导论:公民义务与政治学
研究方法课程1
Jeffrey l .伯恩斯坦

第一部分为教学指导
研究方法课程
1 .做好基础:找到正确的研究问题
Zsolt Nyiri
2将信息素养纳入政治学
研究设计28
阿曼达·香农和沃恩·香农
3 .超越书目注释:提高学生
基于结构化启发式的文献综述
肖恩·诺戴克和彼得·亚科布奇
4 .用无形的教学促进课程的连贯性
宠物和其他案例研究
克里斯汀Makszin
5 .有效的教学研究方法为一系列
69年模拟练习
杰森他
6 .没有政治的政治方法论:重塑政治
方法课程侧重于现实世界的内容和技能的培养
阿曼达·m·罗森
7敬业统计:专注于培养统计技能
回答有趣而重要的问题
迈克尔·a·贝利
8教学透明度:原则与实用性
Stata和r114中的插图
马修·c·英格拉姆
网络课程的有效教学方法
罗伯特Postic

第二部分拟合研究方法
更广泛的课程和学科
设计与实施方法课程
约翰·阿德里安森，帕特里克·比吉斯曼斯和阿夫克·格伦
在课程中搭建研究方法
嵌入式课程设计初探
凯利·a·克兰西和凯利·鲍尔
12 .整合和评估整个政治领域的方法
科学课程177
克里斯蒂·西弗和克莱尔·海格
13 .学生是研究方法失败还是研究
方法失败的学生吗?194
威廉·d·布莱克和卡罗琳·弗林蒂尔
边缘群体的传统批评是什么
今天对理解政治学研究带来208
哈伍德k McClerking
15研究方法中的性别主流化222
亚历克西斯李安娜亨肖
杜维扬的实用主义政治学方法观
乔纳森·b·Isacoff

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