精装
企业家精神在行动
学生运行的企业的力量
9781839102936 爱德华埃尔加出版
这本书对六个学生经营的企业进行了深入的研究。这些企业是学生们作为课程注册并自行经营的实体企业，通过提供宝贵的实践经验，正在改变学生们学习的方式。美国许多大学都有某种形式的学生经营的校内企业，但如何加强学习并将其融入课堂，以及学生整体体验的意义，各不相同。问题在于，大多数大学都是把这些项目作为一次性项目来运营的，与正式的学术教学无关，只是一个从来没有得到全体教师或学生关注的副业。
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的一致好评
贡献者
内容
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学生运行的企业，学生作为课程注册并跑自己的实际业务正在改变学生通过提供宝贵的实践经验来学习的方式。美国许多大学都有某种形式的学生经营的校内企业，但如何加强学习并将其融入课堂，以及学生整体体验的意义，各不相同。大多数大学将这些企业运作为单一的一次性，与正式的学术指导断开连接，作为一个从未获得全部教师或学生注意的侧面项目。
本书审查了六个示例性学生运行的企业。这些企业跨越校园（艺术，人文，技术）的跨度跨度，并具有已知的成功记录，而不仅仅是从收入的角度来看，而且在教育学和学习方面。读者了解所有六个学生运行的风险课程的内部工作，从教师教授课程以及从参加课程的学生那里开始。
对于希望在他们的校园开始学生冒险的教师这本书是一个必备的路线图，这一定肯定会帮助他们逃避障碍并加速成功。这里包含的见解告诉您如何通过将21世纪创业教育的元素纳入课堂，加强学生参与和学习。
本书审查了六个示例性学生运行的企业。这些企业跨越校园（艺术，人文，技术）的跨度跨度，并具有已知的成功记录，而不仅仅是从收入的角度来看，而且在教育学和学习方面。读者了解所有六个学生运行的风险课程的内部工作，从教师教授课程以及从参加课程的学生那里开始。
对于希望在他们的校园开始学生冒险的教师这本书是一个必备的路线图，这一定肯定会帮助他们逃避障碍并加速成功。这里包含的见解告诉您如何通过将21世纪创业教育的元素纳入课堂，加强学生参与和学习。
的一致好评
“在Miltikin University中发现的学生运行的企业可能是教导创业的最佳方式。正如您在本书中看到的那样，学生无法在课堂上工作，并获得对如何行动的第一手知识。本书提供了对无数的学生经营企业的洞察力，并有可能影响更广泛的创业教育领域。
- 詹姆斯D. Hart，南方卫理公会大学，美国
《创业实践:学生创业的力量》(Entrepreneurship in Action: The Power of students - run Ventures)是创业教育领域亟需的补充内容，通过给出具体的例子和步骤，帮助我们的学生最好地投身创业。
- 美国奥纳州学院Christoph Winkler
- 詹姆斯D. Hart，南方卫理公会大学，美国
《创业实践:学生创业的力量》(Entrepreneurship in Action: The Power of students - run Ventures)是创业教育领域亟需的补充内容，通过给出具体的例子和步骤，帮助我们的学生最好地投身创业。
- 美国奥纳州学院Christoph Winkler
贡献者
供稿人:D. Burdick, K. Feriozzi Flemming, S. Frech, E. Liguori, R.J. Podeschi, J. Shields, S. Theis, M. Tonelli, L. Zane, J. Zebrowski
内容
内容:
前言IX.
第一部分当代视角
由合资公司
创业精神的作用:学生创业的力量
Mark Tonelli.
2学生运行的企业和跨学科的企业家精神
教育7.
Eric Liguori和Lee Zane
3为学生经营的企业创造文化
Julienne Shields.
srv中的角色清晰化:学生、教师和管理者
Julienne Shields，Eric Liguori和Mark Tonelli
5学生运行的风险成果35
Julienne Shields和Mark Tonelli
6 Millikin大学SRV模型：常见问题42
Julienne Shields和Mark Tonelli
应对危机:学生经营的企业如何转型
在2020年COVID-19大流行之后
Mark Tonelli.
第二部分学生运行风险案例摘要
8个管道梦想室剧院63
Sara Theis.
9艺术马戏团
戴夫布迪克
10蓝色卫星出版社88
斯蒂芬·弗雷希
11亩绩效咨询104
rj podeschi.
12 Blue Connection Art Gallery
凯特·弗莱明
13艺术品133
Mark Tonelli.
指数
前言IX.
第一部分当代视角
由合资公司
创业精神的作用:学生创业的力量
Mark Tonelli.
2学生运行的企业和跨学科的企业家精神
教育7.
Eric Liguori和Lee Zane
3为学生经营的企业创造文化
Julienne Shields.
srv中的角色清晰化:学生、教师和管理者
Julienne Shields，Eric Liguori和Mark Tonelli
5学生运行的风险成果35
Julienne Shields和Mark Tonelli
6 Millikin大学SRV模型：常见问题42
Julienne Shields和Mark Tonelli
应对危机:学生经营的企业如何转型
在2020年COVID-19大流行之后
Mark Tonelli.
第二部分学生运行风险案例摘要
8个管道梦想室剧院63
Sara Theis.
9艺术马戏团
戴夫布迪克
10蓝色卫星出版社88
斯蒂芬·弗雷希
11亩绩效咨询104
rj podeschi.
12 Blue Connection Art Gallery
凯特·弗莱明
13艺术品133
Mark Tonelli.
指数
