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角色扮演模拟
角色游戏模拟是商业教育中积极学习的热门方法。各种商业纪律的教师使用角色扮演来促进学生参与和推广更多动态课堂环境。在这本书中,作者提供了所有体验级别的教师,其中包含框架,了解角色扮演模拟并在课程中实施它们。
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内容
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角色游戏模拟是商业教育中积极学习的热门方法。各种商业纪律的教师使用角色扮演来促进学生参与和推广更多动态课堂环境。在这本书中,作者提供了所有体验级别的教师,其中包含框架,了解角色扮演模拟并在课程中实施它们。
Bolinger和Stanton教授在课堂上发挥作用和在线,超过30年。在角色扮演模拟中,作者描述了使用的历史和理论,并阐明了该方法的主要效益。他们解释了何时以及为何角色扮演模拟在商业教育课程中有用,并从预先准备到活动后汇报来讨论实施它们的各种考虑因素。这本书通过不同长度模拟的具体示例及其资源要求来步行读者。随着他们的见解包括注释的书目,其中包含额外的资源和跨各种商业学科的发表的角色游戏模拟的例子。
无论是新的还是经验丰富的在商业课堂上使用主动学习方法和角色播放模拟,教师都将从所提供的信息中受益匪浅。提供的信息和建议也将使公司培训师,高管或其他从业人员借鉴,他们希望了解有关使用角色扮演模拟作为教学工具的信息。
Bolinger和Stanton教授在课堂上发挥作用和在线,超过30年。在角色扮演模拟中,作者描述了使用的历史和理论,并阐明了该方法的主要效益。他们解释了何时以及为何角色扮演模拟在商业教育课程中有用,并从预先准备到活动后汇报来讨论实施它们的各种考虑因素。这本书通过不同长度模拟的具体示例及其资源要求来步行读者。随着他们的见解包括注释的书目,其中包含额外的资源和跨各种商业学科的发表的角色游戏模拟的例子。
无论是新的还是经验丰富的在商业课堂上使用主动学习方法和角色播放模拟,教师都将从所提供的信息中受益匪浅。提供的信息和建议也将使公司培训师,高管或其他从业人员借鉴,他们希望了解有关使用角色扮演模拟作为教学工具的信息。
的一致好评
“恰当地进行角色扮演是教师可以采用的最有力的教育工具之一——在所有级别。”Bolinger和Stanton提出了一个全面的,详细的,严格的分析技术,包括起源,类型,挑战,应用和陷阱。每个教练都应该掌握这个技巧——这本书将会有巨大的帮助。”
- 弗吉尼亚大学詹姆斯G. Clawson
- 弗吉尼亚大学詹姆斯G. Clawson
内容
内容:角色播放模拟简介1.概念/理论框架2.实施角色播放的注意事项3.如何选择和设计角色播放模拟4.注释的参考书目引用索引