高校经济分析

高等教育，特别是公开资助的教育，正在增加政治家和公众随着该部门的竞争增加的审查。Susanne警告对公共大学作为竞争性部门的服务提供商的战略定位综合分析。

作者对公共大学的分析发展了两个不同的理论方法。第一个是战略群体的概念，源于管理理论。它意味着由于对教学质量和研究质量的投资的不同回报，大学部门的异质性将存在。第二种方法涉及大学之间进行三阶段双级竞争，并受工业经济文学的基础。大学在这种正式均衡模型的差异化定位本身就教学和研究质量而言，以吸引学生。虽然分析基于德国公共资助大学的数据，但是，作者的结论为所有公共资助大学发挥作用的国家提供了重要见解，特别是在目前对更具竞争力的大学系统的转变气氛中。

由于经济分析和机构数据的独家组合，本书将为任何对高等教育经济学享有特殊兴趣的人来说。